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要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。
道德教育最简单的要素是“爱”,是儿童对母亲的爱,对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础,应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素,则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱,并把学校融化于大家庭之中。
管理不是独裁,一个家公司的最高管理阶层必须有能力领导和管理员工。
假如生命是无趣的,我怕有来生,假如生命是有趣的,今生已是满足的了。
实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。
人格乃是我们所有的各种习惯系统的最后产物
心情失落时不要淋雨,听慢歌,看悲情电影
倘能生存,我当然仍要学习。
人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。
忠诚的胸怀是爱情的安全的港口。