动作
动作：①全身或身体的一部分的活动：这一节操有四个动作ㄧ动作敏捷。②活动；行动起来：弹钢琴要十个指头都动作。
动作造句
- 走也不如等也不如，着急得我直跳脚。
- 她有最悦耳的小声音，最有趣的小笑容，使一个着了迷的青年成为死心塌地的奴隶的最愉快最动人的小动作。她一切都是小的。愈小愈可爱，我觉得。
- 看晨练的老人们打太极拳的动作伸展自如，看上去很优美。
- 动词和它的宾语不是一般的支配与被支配的关系，而是使宾语所代表的人或事产生这个动词所表示的动作行为。
- 你好！运动就是无限制的运用自己的身体在剧烈的动作上达到从心所欲一心一意的尽忠表达自己。
- 他模仿小品演员赵本山的语言和动作，学得活灵活现。
- 在网上搜下游泳教学视频看看动作，再去游泳池试试。
- 有时，由于渴望能看到这一切东西，我的内心在哭泣。如果说仅凭我的触觉我就能感受到这么多的愉快，那么凭视觉该有多少美丽的东西显露出来。然而，那些能看见的人明显地看得很少，充满世间的色彩和动作的景象被当成理所当然，或许，这是人性共有的特点；对我们具有的不怎么欣赏，而对我们不具有的却渴望得到。然而，这是一个极大的遗憾，在光明的世界里，视力的天赋仅仅作为一种方便之用，而没有作为增添生活美满的手段。
- 这个“倒挂金钩”的射门动作引起球迷一片喝彩。
- 喜欢一个人有很多种因素，哪怕是他一个动作，一个眼神，一个微笑你都有可能会喜欢上。
- 如果过早逼孩子用筷子，由于手的动作还未发育完好，不但学习起来困难，还可能会因为动作不协调把饭碗弄翻，饭菜弄撒。如果此时父母不够耐心，难以控制自己的情绪，责骂孩子，甚至大打出手，反而弄巧成拙，挫伤孩子自己进餐的积极性和自信心。
- 你是个聪明可爱的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的小手，还写得一手漂亮的字，令老师赞叹。如果你能改掉上课做小动作，不专心听讲的坏毛病，老师相信，你的成绩将更骄人，再加上你那颗极富爱和同情的心灵，我想，你的周围将聚拢更多的好朋友。
- 有一次，我在做语文作业时，在玩小动作，一边玩一边心里七上八下的，怕妈妈批评我。
- 其实也不需要说什么动听的话,只要一个动作,一个眼神让她感觉到你是喜欢她的,心中只有她,就可以了。
- 文艺晚会上，他上台做了一个滑稽动作，逗得全班同学哄堂大笑。
- 改变未来十分困难。一句话，一个动作，一份心意，未来却会因此而改变。未来就像是写在水面上的文字。
- 我刚开始学打字的时候，动作很慢，可经过几个月的练习，就打得极快了，真是熟能生巧啊！
- 他怒火在胸中翻腾，如同压力过大，马上就要爆炸。
- 动作描写是一种用得比较多的方法。习作时，我们常常通过对人物动作的细致描写，去生动地表现人物的内心世界，让读者知道人物内心是怎么想的，他有什么特点。
- 当身体从外界环境中得到威胁性信息时，周围神经系统即刻被激活，它迅速地作出反应而不受我们意识的调控。它能使你对环境更加的警觉，同时身体做出快速的动作反应。
- 你可以想象一下，人是有感情的动物，人的动作，心情等等都是可以用来比拟的。
- 魔术师的表演动作纯熟，一点儿破绽也看不出来。
- 我首先要说我的行为不够冷静。因为有那么多观众观看这场比赛，他们要教育他们的孩子。这是一个绝对不能宽恕的动作。我要向观众们大声而诚恳地道歉。
- 学太极剑动作要合乎规范,否则错误动作定型后较难纠正。
- 转头只是一个小动作，没有做好就是零分。
- 孩童的动作，是清洁，是正值。
- 现在分词被动形式和过去分词有时是一样的，而当一个动作已经完成的时候，就一定要过去分词，现在分词则是表示正在进行的动作。
- 猴子有趣的动作把孩子们逗得哈哈大笑。
- 我心疼得像刀绞一样，眼泪不住地往下流。
- 她眼帘低垂，双手紧紧抱住膝盖，头无力地倚靠在手臂上，嘴唇抿得紧紧的，沉默了好久，终如睫毛一颤，落下了泪。